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马尾区:“三位一体”协同育人 让德育“活”起来 “深”下去

http://www.mwnews.cn  2026-01-12 16:10:33      【字号

  记者 何鋆棽

  马尾,作为中国船政文化的发源地,正以深厚的历史底蕴为根基,积极探索新时代未成年人思想道德建设的新路径。近年来,马尾区打破部门壁垒,统筹教育、群团、社会多方力量,以“家庭、学校、社会”协同育人为核心,推动未成年人思想道德工作从“有形覆盖”迈向“有效引领”,让德育工作更有温度、更富深度。

  创新思政载体,让“红色基因”生动可感

 马尾区:“三位一体”协同育人 让德育“活”起来 “深”下去

  如何让严肃的思想教育真正走进青少年内心?马尾区的答案是:让体验先行,以实践育人。在快安学校的“少年军校”训练场上,海军校外辅导员正带领少先队员进行队列训练。六年级的林同学说:“穿上迷彩服、学习敬军礼,我第一次真切感受到了什么是纪律和集体荣誉。”这种将国防教育融入日常的“迷彩课堂”,让抽象的爱国情怀变得具体而鲜活。

  与此同时,一场别开生面的“红色剧本杀”正在青少年活动中心上演。孩子们化身剧本《闪闪红星》中的小战士,通过推理与合作重温革命岁月。参与策划的老师表示:“当孩子们沉浸于角色中主动探索党史脉络时,教育的目标就在潜移默化中达成了。”马尾团区委以“严肃主题+青春表达”的创新模式,让红色教育在互动与体验中入脑入心。

  深植文化根脉,让“船政精神”代代传承

 马尾区:“三位一体”协同育人 让德育“活”起来 “深”下去

  立足本土文化资源,马尾区着力将历史积淀转化为生动的德育课堂。在船政文化博物馆,一群佩戴“船政少年讲解员”证件的学生,正自信地为游客讲述近代海军“向海图强”的故事。“从背稿子到理解内涵,再到流畅讲解,我不仅成了历史的讲述者,更成了精神的传承者。”一位小讲解员表示。

  通过“系统培训—考核—上岗”的闭环培养机制,马尾团区委、船政文化管委会与教育局联合将近百名中小学生从“文化接受者”转变为“精神传播者”。这一过程不仅锻炼了青少年的表达与担当,更实现了文化传承与人格塑造的深度融合。此外,地方校本教材《亭江风华》的编撰与使用,也让爱家乡、爱文化的情感在课堂中自然生长。

  织密协同网络,让“成长守护”全面覆盖

 马尾区:“三位一体”协同育人 让德育“活”起来 “深”下去

  护航未成年人健康成长,需要全社会共同织就一张紧密的关爱网络。马尾区积极构建“家校社”联动机制,形成育人合力。区关工委组织“五老”队伍进社区、进家庭,传播理论、结对帮扶;教育系统联合交警部门打造“警—校—家”安全教育闭环,提升学生安全意识;心理健康辅导站则联动专业机构,为有需要的孩子提供支持。

  特别对于困境儿童,区民政局通过“福蕾行动计划”,在周末开展红色研学、兴趣培养等活动,弥补其家庭教育和文化体验的不足。“看到孩子们在活动中展开笑颜,我们觉得所有努力都值得。”一位民政工作人员动情地说。从思想引导、安全防护到心理关怀,马尾区正努力让德育的阳光照耀每一个孩子的成长之路。

  当前,马尾区正以“时时放心不下”的责任感,持续深化育人实践。未来,马尾区将进一步整合船政文化、非遗等特色资源,完善线上线下融合、党政群社协同的育人生态,致力于培养更多兼具家国情怀、文化自信与实践能力的时代新人。