记者 许琳晶

　　党员干部交流心得，感受一次红色情怀……8月17日，马尾区委主要领导以普通党员的身份来到琅岐镇南兜村，与区委办机关党支部、南兜村党支部的党员干部一起，开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动。

　　连日来，马尾区以全市“忆初心、讲担当、谋发展”主题实践活动为重要抓手，先行融入第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育，从转作风重落实、服务企业等方面入手，进一步鼓浓氛围。与此同时，马尾区各级基层党组织积极响应号召，开展了丰富多样的主题实践活动。截至目前，马尾区已开展各类主题活动72场，2000多名党员参与。

　　深入主题 以上率下

　　在先行融入“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中，马尾区第一时间成立了以区委书记为组长的学习教育领导小组，优选33名机关干部，成立综合组、材料组、宣传组、专项组、联络组5个内设小组，初步搭建了主题教育内设机构组织框架。

　　8月15日，马尾区委理论学习中心组学习会召开，区委常委围绕深入学习习近平总书记重要文章《牢记初心使命 推进自我革命》，结合观看警示教育片《增强忧患意识 防范风险挑战》，联系各自工作实际，进行学习讨论。区委常委纷纷表示，将结合实际工作深入全区基层党支部广泛开展学习研讨，进一步增强全区广大党员忆初心、守初心、践初心的自觉性和主动性。

　　“落实主题教育要体现在行动上。我们通过突出关键少数，推动以上率下，发动党员领导干部发现问题、解决问题。”马尾区委组织部相关负责人表示，我们同时将聚焦全区经济发展、深化改革、党的建设等中心任务，定题调研、领题走访、破题增效，目前已确定调研课题43个，相应成立本单位、本部门调研课题组，真正深入基层，走进群众，为助推全区中心工作当好参谋助手。

　　下沉基层 多措并举

　　8月19日，罗星街道组织300多人到原闽渔一条街开展扫尾工作，1天时间清理了6亩群众堆放的杂物。

　　“该地块现在是福建省船舶学校用地，但2013年由于对补偿问题存在异议，原闽渔一条街40多户群众一直占据该地块，将杂物堆放在此，足足占地6亩。其间，我们多次进行协商调解并清理废品，但过不久征迁户又将杂物拖回来。”罗星街道党工委书记林群山告诉记者，为了彻底解决这一历史遗留问题，区委主要领导带头，3天内制定了解决方案。考虑到群众诉求，马尾区一方面对群众堆积在地面的杂物进行搬运并补偿，另一方面针对历史遗留征迁问题，政府出资，专门为40多户群众请了律师，协调法院按照司法程序解决问题。群众对方案表示满意，目前已经按程序进行地块移交。

　　下沉到基层，攻坚克难解决历史遗留问题，这是马尾区开展以扎实有效的举措先行融入“不忘初心、牢记使命”主题教育的一个缩影。不仅如此，马尾区还在全区推广“主题党日+党员志愿服务”模式，组织发动农村、机关、企业等各领域党员，广泛参与到乡村治理、环境整治等重点工作；进一步落实跨地域结对帮扶形式，与对口帮扶的固原市原州区联合开展“马原协作 红色助学”活动，结对帮扶固原市原州区贫困学生66名……

　　为传承红色基因，马尾区还打造红色革命基地，留存历史记忆。在魁岐溪边公园，一座红色主题公园——魁岐革命公园正在施工，将在国庆节前完工并免费对市民开放。近年来，马尾区精心打造潮江楼、南兜村游击英雄纪念馆、江涛烈士纪念馆等红色教育基地，积极推进高新园区“火炬先锋”党建展览室、检察院党员政治生活馆建设，为开展主题教育提供坚实的阵地支撑。

　　主动作为 聚焦发展

　　在市里部署先行融入第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育前，马尾区委、区政府就结合一线工作法和“忆初心、讲担当、谋发展”主题实践活动，启动作风整顿行动和干部下百企等活动。

　　今年7月以来，马尾区开展作风整顿行动，以转作风推动项目建设大提速，采取有效措施，贯彻一线工作法、项目工作法，同步开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

　　马尾镇7月启动“清盘行动”，全镇干部扎根一线，啃“硬骨头”，行动开展半个多月，10多年的征迁遗留难题逐项突破。在棚户区改造中，最难的就是扫尾工作。马尾镇党委副书记、镇长陈健海介绍，为了推动此次“清盘行动”，马尾镇班子成员重新明确责任目标分工，并根据工作难度和进度适时调整人员组合，各项目指挥部制定“一户一案一策”，广泛动员社会力量与未签约户进行沟通，促进签约搬迁。

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，最终要落实到具体工作中来。“马上就办 真抓实干”是马尾的优良传统，企业有问题，政府来帮忙。在马尾区，当好企业“服务员”是支持企业发展永恒的主题。为服务好马尾区企业，今年以来，由区四套班子领导挂钩区内超百家重点企业，逐个企业、逐个项目全面摸排困难问题，实施精准帮扶，当好企业的“服务员”。

　　马尾区委组织部相关负责人介绍，根据《关于先行融入第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育的通知》要求，马尾区第一时间安排部署，严格落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，解决工作中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。